Koneksi Antar Materi Peran dan Nilai Guru Penggerak

 

Koneksi Antar Materi - Nilai dan Peran Guru Penggerak

1. Apa yang Anda pahami mengenai nilai dan peran Guru Penggerak?

Nilai dan peran guru Penggerak adalah sebuah pedoman yang harus dilakukan oleh seorang guru Penggerak dalam mencapai tujuan pendidikan dimana Nilai dan Peran ini sangat selaras dan berkaitan erat dengan filosofi pendidikan KiHajar Dewantara, sebagai guru Penggerak harus memahami betul tentang Peran guru penggerak yakni menjadi pemimpin pembelajaran, menggerakkan komunitas praktisi, mendorong kolaborasi antar guru, menjadi coach bagi guru lain, dan mewujudkan kepemimpinan murid. Tentu Dalam memerankan perannya tetap berpijak pada 5 (lima) nilai guru penggerak yakni berpihak pada murid, mandiri, kolaboratif, reflektif dan inovatif dimana tujuan dari semua itu semata Mata untuk memberikan pelayanan terbaik untuk peserta didik yang dimana membawa pembelajaran yang memerdekakan murid sesuai kodrat Alam dan Kodrat Zamannya.

2. Apakah ada keterkaitan antara nilai dan peran Guru Penggerak dengan Filosofi Ki Hadjar Dewantara? jelaskan! Tentu sangat berkaitan dimana Filosofi utama KiHajar Dewantara adalah Menghamba pada murid atau dengan memberikan pelayanan terbaik untuk murid  dengan menempatkan diri sebagai pamong dengan sistem Among untuk mencapai profil pelajar Pancasila yang mencangkup enam aspek penting secara holistik. guru dituntut untuk dapat memiliki dan menerapkan nilai-nilai serta menjalankan peran nya sebagai guru Penggerak sehingga membawa tumbuh kembang (murid) secara holistik, secara cipta, secara rasa, secara karsa, secara raga, kuat, tajam pikirannya, halus rasanya, lalu kuat kemauannya, lalu sehat jasmaninya, sejahtera yang diinginkan lahir dan batin. 

3. Ingat kembali refleksi diri Anda pada bagian Refleksi Terbimbing serta ilustrasi yang sudah Anda buat pada Demonstrasi Kontekstual (sebagai gambaran Anda). Apa strategi yang bisa Anda lakukan untuk mencapai nilai tersebut? 

Strategi yang saya lakukan untuk mencapai nilai tersebut adalah Melalui program pendidikan Guru Penggerak ini, saya berusaha memantaskan diri, memupuk kemandirian, serta rasa percaya diri untuk menggerakkan komunitas dalam berkolaborasi, agar mampu merancang inovasi demi kenyamanan pembelajaran menuju perwujudan merdeka belajar.

4. Siapa saja pihak yang dapat membantu Anda dalam mencapai gambaran diri Anda di demonstrasi kontekstual tersebut? Seperti apa perannya? 

Yang dapat membantu saya adalah diri saya sendiri dengan merubah pola pikir dan transformasi diri , kemudian pihak Dan ekosistem sekolah mulai kepala sekolah, guru Serta staf sekolah dan para wali siswa Serta lingkungan yang mendukung perkembangan minat bakat peserta didik.

Tugas Modul 1.2.a.9.

CGP Herlina

Polewali Mandar Sulawesi Barat

Lokasi:

Berbagi :